3. Medienkompetenz als Prozess der Schulentwicklung
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3.4. Das Projekt iPad-Koffer im Schuljahr 2023/24
  • Der Auf- und Ausbau der Medienkompetenz und die Förderung des mediengesteuerten Lernens sowie der individuellen Lernprozesse soll am GymNeander früh beginnen, ohne dass die Schüler*innen bereits in frühen Jahren ein eigenes digitales Arbeitsgerät erhalten. Durch ein mobiles Ausleihsystem sollen möglichst vielen Lerngruppen die Möglichkeit gegeben werden, Tablets im Unterricht auszuprobieren und die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten zu erproben.
  • Ebenso werden im Erdgeschoss unterschiedliche Lernzeitenräume mit Leihkoffern ausgestattet, so dass auch die Kinder der jüngeren Klassen digitale Projekte oder Forscheraifträge unter Anleitung durchführen können.
  • Auf Initiative und dank der Unterstützung des Fördervereins des GymNeander wurde bereits Anfang 2022 die Planungen des iPad-Koffer-Projekts angestoßen. Schließlich wurden Anfang 2023 100 iPads der 9. Generation von Apple mit 64 GB Speicherkapazität in fünf Koffern mit Ladekapazität angeschafft und mit den gängigen Apps des GymNeander-Digitalisierungskonzepts ausgestattet.
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