2. Medienkompetenz und -bildung in NRW
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2.4. Anbindung an die Kernlehrpläne
  • Die neuen Kernlehrpläne (G9) integrieren die Ziele des Medienkompetenzrahmens NRW in alle Schulfächer. Eine Synopse ordnet die entsprechenden Kompetenzen und Inhalte nach Fächern geordnet an. Die curricularen Vorgaben tragen über die Fächer und die gesamte Sekundarstufe I hinweg dazu bei, dass der Umgang mit digitalen Medien im Unterricht aller Fächer zur Selbstverständlichkeit wird. Dadurch leisten die Fächer ihren spezifischen Beitrag zur Entwicklung der geforderten Kompetenzen. Die Übersicht über die Vorgaben der KLP der Fächer findet sich hier: