Beschreibung des Schulprogramm-Bausteins:

Ein wichtiger Baustein des schulischen Zusammenlebens stellt die Elternarbeit dar.
Nur eine enge, auf Vertrauen basierende Zusammenarbeit sichert den erfolgreichen schulischen Werdegang des Kindes.

Sowohl im schulischen als auch außerschulischen Bereich wirken die Eltern aktiv und engagiert mit:

Zum einen wird die interne Schulbücherei von Eltern geleitet und zum anderen engagieren sich einzelne Eltern (oder Großeltern) als Leseeltern.

Innerhalb des regulären Unterrichts werden Eltern gerne als Experten eingeladen oder

stellen sich im Vertretungsbedarf als Aufsichtspersonen zur Verfügung. Während einer

Projektwoche, die alle zwei Jahre stattfindet, erhalten Eltern die Möglichkeit, selbst eine

Projektgruppe zu leiten.

Auch bei außerunterrichtlichen Aktivitäten wie z. B. dem Schulfest, dem Martinsumzug,

dem Projektwochenfest und der praktischen Fahrradprüfung ist die elterliche Planung und

Organisation zum unverzichtbaren Bestandteil unseres Schullebens geworden. Oft werden

auch Ausflüge von Eltern begleitet.

Einen wichtigen Beitrag zur Unterstützung der schulischen Arbeit leistet der Schulverein.

Hier engagieren sich Eltern als zahlende Mitglieder bzw. als aktive Helfer (Vorstand). Der

Schulverein unterstützt die Klassen, Projekte, Schulhofgestaltung, Feste und Feiern und

vieles mehr.

Bei Festen und Veranstaltungen, die der Schulverein in Zusammenarbeit mit der Schule

organisiert (Schulveranstaltung), wird die Mithilfe aller Eltern benötigt. Da diese

Veranstaltungen für die Kinder verpflichtend sind, wird es in diesem Fall keine Abfrage

nach Helfern geben. Es wird vorausgesetzt, dass die Eltern ihren Beitrag leisten und den

Schulverein unterstützen. Die Elternvertreter der Klassen können in Abstimmung mit dem

Schulverein und den Eltern die Einteilung übernehmen. Eine Abwesenheit der Kinder

muss bei der Schulleitung beantragt werden.

Stammtische, Klassenfeste und Eltern-Kind-Aktionen sind „nicht formelle Treffen“, die die

erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrern und Kindern begünstigen.

Was die „Schulpolitik“ betrifft, so haben die Eltern durch ihre gewählten Vertreter in

offiziellen Gremien wie Pflegschaften und Schulkonferenz die Möglichkeit, sich aktiv bei

Diskussionen und Entscheidungen einzubringen. Auch auf Elternabenden werden sie z.B.

in die Diskussion von pädagogischen Konzepten mit einbezogen.

Der regelmäßige Austausch zwischen Eltern und Lehrerschaft hilft individuell auf die

Bedürfnisse des jeweiligen Kindes einzugehen.

Baustein zum Schulprogramm Eltern 7.1

Ansprechpartner: Kollegium und Schulpflegschaft

Stand: 13.09.2016 Seite 2 von 2

Zielsetzung des Kollegiums/der Schulpflegschaft zu diesem

Baustein:

• Stärkung der Schulgemeinschaft

• Individuelle Förderung der Kinder (Lese- und Rechtschreibförderung,

Sprachförderung, Förderung im Bereich der neuen Medien…)

• Soziale Inklusion aller Kinder und Eltern

• regelmäßiger Austausch zwischen Eltern und Lehrerschaft

Sammeln von Erfahrungen hierzu bis auf weiteres.