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offene Ganztagsschule
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Intern
  • Intern
  • Zusammenarbeit von L
  • und B in den GTK
  • 2.7
  • Ansprechpartner: Frau Jüschke, Herr Lesmöllmann, Frau Vollmer
  • Stand: 17. Mai 2017 Seite 1 von 3
  • (B= Betreuer/in, L = Lehrer/in, SL = Schulleitung, BL = Leitung der Betreuung)
  • B und L arbeiten in der Regel an drei Tagen in der Woche gemeinsam in der Klasse.
  • L ist für die Bildungs- und Erziehungsarbeit verantwortlich, B unterstützt sie während der
  • Unterrichtszeit und ist für die Erziehungsarbeit während der Betreuungszeit verantwortlich.
  • B ist – wie L- für pädagogische Betreuung der Kinder da, insbesondere Förderung der
  • individuellen kognitiven, motorischen und sprachlichen Entwicklung sowie der sozialen
  • Kompetenz.
  • B begleitet den Unterricht, bereitet Angebote vor, die den Inhalt des Unterrichts aufgreifen
  • und ergänzen, kann eigene Schwerpunkte setzen (z.B. im Bereich Ernährung, Sport,
  • Kunst, Montessoripädagogik, ……). Sie begleitet die Kinder im Sport- und
  • Schwimmunterricht, wenn Unterstützung nötig ist ( Absprache mit der Klassen- oder
  • Fachlehrerin).
  • Ziel der Zusammenarbeit: Die Kinder werden so individuell wie möglich gefördert.
  • Die Zusammenarbeit bezieht sich auf
    • die Jahresplanung, Planung der Aktivitäten der Woche/am Tag, Planung von Festen
    • die Beobachtung der Kinder
    • die Förderung in allen Bereichen
    • die Beratung der Eltern
  • In Absprache zwischen L und B kann B Teile von Unterricht übernehmen ( Klasse 2000,
  • Ernährung, GFL, …..).
  • B unterstützt die Kinder bei den ELA-Zeiten- in der Regel ist L dabei.
  • Weitere Themen werden im Team abgesprochen.
  • B und L treffen sich regelmäßig zur gemeinsamen Vorbereitung: in der Regel 1x in der
  • Woche aus dem Stundenkontingent der OGS-Stunden.
  • B nimmt bei Bedarf an Elterngesprächen teil, da sie – wie L - Bezugsperson der Kinder
  • ist. Hier ist mit der BL zu klären, wie die Mehrarbeit der B ausgeglichen wird.
  • In den Stunden, in denen keine Doppelbesetzung nötig ist ( z.B. Fachunterricht RU, Mu…)
  • kann B sich Pausenzeiten nehmen oder sich vorbereiten. Hier können L und B sich
  • untereinander absprechen nach Rücksprache mit BL.
  • Im Krankheitsfall vertreten sich L untereinander, vormittags und nachmittags.
  • Wenn kein Lehrer zur Verfügung steht, vertritt B bei Abwesenheit oder Krankheit in der
  • Regel max. 1 Unterrichtseinheit oder die ELA-Zeit. Das Material wird von L bereitgestellt.
  • Intern
  • Zusammenarbeit von L
  • und B in den GTK
  • 2.7
  • Ansprechpartner: Frau Jüschke, Herr Lesmöllmann, Frau Vollmer
  • Stand: 17. Mai 2017 Seite 2 von 3
  • Fällt ein Betreuer aus, übernimmt L alleine den Unterricht
  • In den Zeiten, in denen B alleine in der Klasse wäre, wird für B-Vertretung gesorgt
  • (Verantwortlich: Leitung Betreuung)
  • L und B schauen täglich vor Arbeitsbeginn auf den Vertretungsplan im LZ (ist in der Regel
  • spätestens um 7.55 fertig, wird von der Schulleitung verantwortet, B kann bei Frühdienst
  • evtl. erst später nachsehen ) und in ihr Fach im Lehrerzimmer.
  • B beaufsichtigt Kinder, wenn freie Zeiten sind. Dies kann in der Klasse, in der Mensa, im
  • Nebenraum, in den Betreuungsräumen oder im Freien sein.
  • Die Betreuer haben täglich zusammenhängend 30 Minuten Pausenzeiten, die sie in
  • Absprache im Team sinnvoll in den Tag integrieren. Die Vorbereitungen von Aktionen
  • erfolgen während der regulären Arbeitszeit.
  • Bei Klassenfahrten:
  • Es wäre wünschenswert, wenn B an der Fahrt teilnehmen könnte.
  • Die Kosten für Fahrt und Unterkunft müssen auf die Schüler umgelegt werden, die
  • Verpflegungskosten müssen von den B selbst bezahlt werden.
  • Die Arbeitszeit wird mit 10 Std. (08.00 bis 18.00 Uhr) pro Tag berechnet – die zusätzliche
  • Arbeitszeit wird vor der Klassenfahrt als Minusstunden herausgearbeitet.
  • Wenn die Jugendherbergen Freiplätze anbieten, erhalten die Betreuer einen Platz.
  • Informationsaustausch Schule- Betreuung – L –B
  • Bei Krankheit: B und L informieren sich untereinander sowie die Verwaltung der Schule
  • und Betreuung (Tro, Les).
  • Krankmeldungen von Lehrern oder Betreuern werden zwischen Schule und Betreuung so
  • schnell wie möglich kommuniziert.
  • Dozenten müssen ihre Abwesenheit (Krankheit, Urlaub) der Betreuung und der Schule
  • melden. Dies erfahren sie über den Infobogen zu Beginn des Schuljahrs.
  • Zielsetzung des Kollegiums zu diesem Baustein:
  • Zusammenarbeit zu fördern,
  • Intern
  • Zusammenarbeit von L
  • und B in den GTK
  • 2.7
  • Ansprechpartner: Frau
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