3. Medienkompetenz als Prozess der Schulentwicklung
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3.6. Medienerziehung in den Stufen 5 und 7
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Seit dem Schuljahr 2011-2012 wird in der Klasse 5 im ersten Halbjahr das Fach Medienerziehung unterrichtet. Ab dieser Klassenstufe wollen wir mittels unterschiedlicher Lernmodule eine grundlegende Ausbildung der Schüler hinsichtlich der Computernutzung verwirklichen. Grundlage ist das Arbeitsheft “You start IT” vom Herdt Verlag. Der Schwerpunkt liegt hier auf der Arbeit mit PCs im Schulnetz und auf der Anwendung von Officesoftware (Word, Excel, Powerpoint lokal und Office365). Es erfolgt außerdem eine Einführung in die Nutzung von Outlook und Teams.
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Den Abschluss des Fachs bietet eine selbst entwickelte Prüfung, die als Moodletest konzipiert ist und den Schülerinnen und Schülern eine Rückmeldung über ihre Lernerfolge gibt. Das Fach wird nicht benotet, sondern der Erfolg wird mit den Notenstufen E1 bis E3 bescheinigt.
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Im Fach Politik gibt es zusätzlich im 2. Halbjahr der Jahrgangsstufe 6 eine Unterrichtsreihe zum Thema Medienerziehung, in der das Thema "Internet" im Vordergrund steht.
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Seit dem Schuljahr 2013/2014 findet im 2. Halbjahr der Klasse 7 ein weiterer Kurs zur Medienerziehung statt. Der Schwerpunkt liegt hier im Bereich des Web 2.0 und schließt damit an den Politikunterricht der Klasse 6 an. Grundlage sind die Inhalte des Arbeitsheftes starkeSeiten Medienbildung 7/8 vom Klett-Verlag. Leider steht das dazugehörige Zertifikat nicht mehr zur Verfügung, sodass auch hier ein selbst erstellter Moodletest den Abschluss bildet.
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Perspektivisch ist hier eine Überarbeitung der Inhalte notwendig. Zum einen sollten sie besser auf die bestehende Infrastruktur und Netzwerkstruktur abgestimmt werden und zum anderen sind einige der Inhalte in Bezug auf die Nutzung bestimmter Apps/sozialer Netzwerke inzwischen sehr veraltet, sodass der Bezug zur Lebensrealität der Schülerinnen und Schüler nur noch teilweise gegeben ist.