Jahresarbeitsplanung 2025/26
Anja Freifrau von FürstenbergSchuljahr 2025/ 263
Leitbild
- Auf der Grundlage unseres zentralen pädagogischen Bildungs- und Erziehungsauftrages, der uns leitet, ergeben sich für das Erziehungs- und Bildungskonzept unserer Schule Leitgedanken und Leitziele (s. Leitbild unserer Schule), die sich auf die Lehrer-Schüler-Beziehung, auf die Förderung der Persönlichkeitsentwicklung, auf den sozialen Bereich sowie auf methodisch-didaktische und leistungsfördernde Gesichtspunkte beziehen. Unser wesentlicher Leitgedanke ist: „Alles Lernen ist nicht einen Heller wert, wenn Mut und Freude dabei verloren gehen.“ (Pestalozzi)
Entwicklungsziele
-
Im Folgenden leiten wir aus unseren Schwerpunktzielen Entwicklungsbereiche ab, deren Ziele wir nach der SMART-Regel (Spezifisch, Messbar, Attraktiv, Realistisch, Terminiert) formulieren und in den Referenzrahmen einbetten.
-
Unsere Schulentwicklungsarbeit erfolgt dabei nach den Regeln des QM-Kreislaufs: Evaluationsphase - Handlungsphase - Umsetzungsphase - als ständiger Kreislauf.
Qualitätsbereich 1
Erwartete Ergebnisse und Wirkungen
-
Fachliche und überfachliche Kompetenzen
-
Vera 3
-
Diagnose (Bestandsaufnahme, Standortbestimmung):
-
-
-
Übergänge und Abschlüsse
-
Übergänge zu den weiterführenden Schulen Ende SJ 2024/25
-
Diagnose (Bestandsaufnahme, Standortbestimmung):
-
-
-
-
Qualitätsbereich 2
Entwicklungsziel: Medienkonzept (intern)
In Arbeit
Medium
Qualitätsbereich 4
Professionalisierung (intern) Fortbildungskonzept
Fertig
Keine
Qualitätsbereich 57
Führung und Management (intern) Schulprogrammarbeit
Entwicklungsziel: Organigramm der Schule (intern)
Fertig
Keine
Entwicklungsziel: Teamkonzept (intern)
Fertig
Keine
Entwicklungsziel: Jahresarbeitsplanung (intern)
Fertig
Keine
Entwicklungsziel: Inklusionskonzept (intern)
Fertig
Keine
Entwicklungsziel: Vertretungskonzept (intern)
Fertig
Keine
Entwicklungsziel: Konzept Übergänge (intern)
Fertig
Keine
Evaluationen3
Schulprogramm
-
Alle Konzepte unseres Schulprogramms werden -unabhängig von einer Evaluation- einmal jährlich von den Verfassern/ Verfasserinnen auf ihre Aktualität überprüft.
-
Jeweils zu Schuljahresbeginn setzt sich die Schule Schwerpunktziele, macht diese transparent und erstellt eine Jahresarbeitsplanung/ Umsetzungsplanung.
Vorlage zur internen Evaluation (intern)
Evaluationsmaßnahme (intern)
Fertig
Keine
Zeitstrahl Schulentwicklung
Schulentzwicklungsprozess im Rückblick, aktuellen Schuljahr und im Ausblick
-
nrw.edumaps.de LINK
-
Zeitstrahl mit Schwerpunktzielen, Prozessbescheibung und Ergebnissen