Eine Brücke in die Schule
Andrea Grüne-Zobel
Hallo liebe Eltern und vor allem: liebe Kindergartenkinder!
Wir freuen uns auf euch und Sie!
Den bestmöglichen Schulanfang für Ihr Kind IM BLICK
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Eltern, Kita und Schule möchten, dass Ihr Kind einen guten Start hat.
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Was braucht es dazu?
Darüber wollen wir heute informieren.
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An der Brücke in die Schule arbeiten Sie, wir als Vertreterinnen der Schule und Ihre Kitas gemeinsam und jeder für sich - jeder in seiner Verantwortung.
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Hier finden uns die Kinder wieder...
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Wir, das sind eure Lehrerinnen und Lehrer und wir von der Schulleitung mit Frau Rißmann, Frau Fischer und Frau Kornels.
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Schaut einmal auf unserer Homepage, ob ihr uns findet und klickt dazu oben aufs Bild...
Frau Rißmann (Sozialpädagogische Fachkraft für die Schuleingangsphase)
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...leitet die Schatzkiste und fördert dort Kinder in Klasse 1 und 2.
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Sie koordiniert federführend die Arbeit des Arbeitskreises "Schulkind werden" mit für Kitas und das Schulspiel als eine unserer Grundlagen für die Einschulung ihres Kindes.
Frau Kornels und das Piratenschiff
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Frau Kornels hat auch einen eigenen Raum, den wir Piratenschiff genannt haben..
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Hier berät sie Eltern und hilft Kindern beim Lernen, wenn es in der Klasse noch nicht so gut klappt.
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Frau Kornels ist Sonderpädagogin für den Förderschwerpunkt Lernen und emotionale und soziale Entwicklung.
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Von Inklusionkindern zu Schulanfänger:innen: sonderpädagogischer Förderbedarf und Schulbegleitung am Schulanfang
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Wenn Ihr Kind ein Inklusionskind ist oder wird, sollten Sie weitere Diagnostik mit dem Kinderarzt veranlassen. Das kann in einem sozialpädiatrischen Zentrum (z.B. SPZ Unna-Königsborn oder Paderborn) oder bei einem Spezialisten wie Pädaudiologen, Augenarzt, Kinderpsychiater oder Orthopäden geschehen, wie sie im Haus Walstedde zusammen kommen, sein.
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Nachdem wir Ihr Kind nach der Anmeldung im Oktober / November im Kindergarten zum Schulspiel gesehen haben, beraten wir, ob unsere große Schule der geeignete Förderort für Ihr Kind ist. Für 8 bis 10% aller Schulanfänger:innen bei uns kommt das in Frage. Gut so, denn manchmal ist unsere Schule einfach nicht richtig für ein Kind. Dann muss allerdings ein Verfahren zur Überprüfung sonderpädagogischen Förderbedarfs gestellt werde, für das bereits vorhandene Diagnostik sehr wichtig ist.
Eine I-Kraft für mein Kind?
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Eine aktuelle Diagnostik (nicht älterals 3 Monate)
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Wenn Sie gesetzlich versichert sind, benötigen Sie dafür eine Überweisung vom Kinderarzt.
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Der Antrag für eine Schulbegleitung läuft über den Kreis Soest und kann frühestens drei Monate nach Schulbeginn gestellt werden.
Die Antragsunterlagen finden Sie hier verlinkt. Die Diagnostik muss schriftlich mit eingereicht werden und es muss drin stehen, dass Ihrem Kind eine seelische Behinderung droht, weil es in der Teilhabe in der Schule stark beeinträchtigt ist. Ansprechpartnerin ist Frau Bürger unter buerger@kreis-soest.de
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Rückstellung vom Schulbesuch
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Falls Sie schon erahnen, dass Ihr Kind noch nicht eingeschult werden und ein weiteres Jahr im Kindergarten benötigt und mehr Förderung braucht, melden Sie sich bitte in Ihrem Kindergarten.
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Auf dem Anmeldeformular, das Sie im August/September im Jahr vor der Einschulung von der Stadt Erwitte bekommen, vermerken Sie bitte: Wir wünschen uns eine Rückstellung.
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Über die Rückstellung entscheidet immer die Schulleitung. Deshalb müssen wir spätestens bei der Anmeldung mit Ihnen und den Kitas sprechen. Vor einer Rückstellung möchte ich auf jeden Fall Ihr Kind kennengelernt haben.
Anmeldeverfahren
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Im Herbst 2027 werden Sie per Post dazu aufgefordert, Ihr Kind an einer Schule anzumelden. Sie melden Ihr Kind dann im Anmeldezeitraum in der Grundschule Ihrer Wahl an.
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Pädagogische Mitarbeiter*innen der Schule kommen in die Kitas, um das sogenannte Schulspiel mit den Kindern durchzuführen. So lernen wir als Schule die Kinder bereits kennen und auch die Kinder kommen schon in Kontakt mit Erwachsenen aus ihrem zukünftigen schulischen Umfeld.
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Auch mit den Erzieher*innen tauschen wir uns zusätzlich noch gerne über Ihr Kind aus, um ihm den bestmöglichen Start an unserer Schule zu ermöglichen. Füllen Sie hierzu bitte die Schweigepflichtsentbildung aus.
Gesicherte Übermittagsbetreuung mit Hausaufgaben und MEHR
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Das Recht auf einen Platz in der Ganztagsbetreuung kommt ab August 2026 für Klasse 1 und wird dann Jahr für Jahr um einen Jahrgang ergänzt. Sie können mit der Anmeldung Ihres Kindes im September einen OGS-Platz für Kind mit anmelden und sicher sein, dass Ihr Kind täglich mindestens bis 15 Uhr betreut ist, Mittagessen erhält und Unterstützung bei den Hausaufgaben.
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Die Anmeldefrist hierfür ist der 15.03.2028. Anmeldungen, die nicht fristgerecht eingehen oder unvollständig sind, können leider nicht berücksichtigt werden.
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Ab 2029 haben dann alle Kinder in der Grundschule die Möglichkeit, einen OGS-Platz in der Schuloase zu buchen. Mehr Infos dazu finden Sie hier:
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Betreuungszeiten unserer Schuloase
Die Schuloase stellt sich vor
Randi (Randstundenbetreuung)
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Randi Info
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Für Ihre Betreuungsplanung:
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Die Randi ist weiterhin neben der OGS als Betreuung vorgesehen. Die Anzahl der Plätze ist sehr begrenzt. Geben Sie schon bei der Anmeldung in unserem Schulbüro an, ob Ihr Kind hier betreut werden soll.
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Bei begrenzten Plätzen müssen Sie Arbeitszeitnachweise und Fahrzeiten zum Arbeitsplatz schriftlich vom Arbeitgeber bestätigt vorlegen.
Beratung durch Kindergarten und unsere Schule
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Für Fragen zur Entwicklung Ihres Kindes wenden Sie sich bitte an Ihren Kindergarten.
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Dort stehen Ihnen neben den Erzieherinnen auch Kontakte zu weiteren Experten zur Verfügung.
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Bitte melden Sie sich im Büro unserer Schule unter 02943 2996 an und schildern Sie Ihr Anliegen. Wenn Sie Ihre Telefonnummer hinterlassen, ruft Frau Buttermann gern zurück oder wir vereinbaren einen Gesprächstermin in der Schule.
Damit wir Ihnen helfen können
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... ist ein offenes Ansprechen der Probleme sehr, sehr wichtig. Nur dann sind wir in der Lage, die richtige Unterstützung zu suchen und für Ihr Kind eine Brücke in die Schule zu bauen.
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Bitte unterzeichnen Sie die Schweigepflichtsentbindung, die wir vor der Anmeldung in den Kitas auslegen, damit wir uns offen austuaschen können.