S (spezifisch): Anwendung des Medienkompetenzrahmens und der vereinbarten Ziele im schulinternen Lehrplan im Unterricht des Kollegiums.

M (messbar): In jedem schulinternen Lehrplan sind die vereinbarten Kompetenzen sowie Ziele im Bereich der Medienentwicklung rot markiert. Im Schulprogramm ist das Medienkonzept hinterlegt.

A (aktzeptiert): Die Kollegen führen die im Lehrplan verankerten Methoden in ihrem Unterricht durch und achten auf die Einhaltung bzw. Erreichung der Medienkompetenzen.

R (realistisch): In jedem Fach werden die vereinbarten Kompetenzen eingeübt.

T (terminierbar): bis zum Ende des Schuljahres 19/20

Ziel der Osterrath-Realschule ist es, die im Medienkompetenzrahmen NRW enthalten Kompetenzen allen Schülerinnen und Schüler zu vermitteln. Der Osterrath-Realschule ist es dabei besonders wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler selbstständig erfahren, die genutzten Medien im Alltag und der späteren Berufswelt sinnvoll und reflektiert einzusetzen.

Mit der erlernten Medienkompetenz…

… sollen Medien sicher bedient und angewendet werden.

… sollen Informationen sinnvoll, effektiv und kritisch recherchiert werden.

… soll effektiv und kollaborativ kommuniziert werden. Zudem sollen die Schüler*innen Risiken von Cybergewalt und/oder –mobbing erkennen und Reaktionsmöglichkeiten abwägen können.

… sollen Medienproduktionen und deren rechtlichen Grundlagen produziert und präsentiert werden.

… sollen Medien analysiert und reflektiert werden, um sich eine selbstregulierte Meinung bilden zu können.

Das Kollegium der Osterrath-Realschule soll in der Lage sein, den Medienkompetenzrahmen NRW im Unterricht mit Inhalt und Methoden zu füllen und umzusetzen. Darüber hinaus sollen die Lehrer und Lehrerinnen in der Lage sein, die Medienkompetenzen der Schüler*innen festzustellen.