Biologie: siehe auch: SiLP Biologie RS/GY

 

 

Daten aufnehmen, visualisieren, verstehen, bewerten

Recherchieren und beurteilen von Informationen zu biologischen Sachverhalten

Erstellen von Lehrfilmen und Animationen

kooperatives digitales Arbeiten an wissenschaftlichen Projekten

Erstellen von Präsentationen, Dokumenten

kritische Bewertung von unterschiedlichen naturwissenschaftlichen Medieninhalten (TikTok, Nachrichten, Werbung)