Schulleben
42 / 55
Zirkusprojekt
  • Beschreibung des Schulprogramm-Bausteins:
  • Alle vier Jahre (So, dass jeder Schüler einmal in einer 4-jährigen Schullaufbahn daran
  • teilnehmen kann.) findet im Rahmen der Projektwoche ein Zirkusprojekt statt.
  • Das Projekt gliedert sich in mehrere Bausteine und dauert für die Schüler eine Woche inkl.
  • Vorstellungen am Ende der Woche.
  • Damit die Leiter der einzelnen Projektgruppen mit den Grundlagen und Strukturen des
  • Zirkus-Projekts vertraut sind, findet im Vorfeld bereits ein Baustein statt. Hierbei werden
  • Lehrer und Eltern die an der Leitung einer Projektgruppe interessiert sind von
  • Zirkusmitarbeitern fortgebildet. In dieser Fortbildung wird von den Gruppenleitern eine
  • eigene Vorstellung erarbeitet und am ersten Projekttag den Schülern präsentiert.
  • Vor dem ersten Projekttag findet sonntags der gemeinschaftliche Aufbau des Zeltes statt.
  • Hierfür werden helfende Eltern benötigt, die von den erfahrenen Zirkusmitarbeitern beim
  • Aufbau angeleitet werden.
  • Die Projektwoche beginnt montags mit der Vorstellung der Lehrer und Betreuer. So lernen
  • die Schüler einen ungefähren Vorstellungsablauf kennen und sehen, dass es nicht
  • schlimm ist Fehler zu machen oder dass etwas nicht klappt.
  • Im Anschluss an diese Vorstellung haben die Schüler die Gelegenheit, bei einer
  • Schnupperrunde alle angebotenen Workshops auszuprobieren. Die Anzahl der
  • Workshops richtet sich nach der Anzahl der Schüler. Die Gruppenstärke eines Workshops
  • sollte etwa bei12-17 Kindern liegen.
  • Die Verteilung der Kinder wird von Zirkusmitarbeitern im Zelt vorgenommen und alle
  • Kinder lernen an diesem Tag noch ihre Gruppe, den Leiter und die wichtigsten Aspekte
  • des jeweiligen Workshops kennen. Die tägliche Anwesenheitszeit liegt bei etwa 8.00-
  • 12.30 Uhr.
  • Dienstag, Mittwoch und Donnerstag üben die Schüler in ihren Gruppen für die
  • Vorstellungen und stellen ein Programm auf. Die Zirkusmitarbeiter helfen unterstützend in
  • allen Gruppen.
  • Morgens und mittags gibt es immer einen gemeinsamen Anfang/Ende im Zelt, bei dem
  • organisatorische Fragen geklärt werden und bereits alle Gruppen eine kurze
  • Präsentationszeit haben.
  • Am Freitag Vormittag findet die Generalprobe statt. Zu dieser werden Kindergärten oder
  • Senioreneinrichtungen eingeladen.
  • Freitagmachmittag und samstags finden die Vorstellungen für die Eltern statt.
  • Im direkten Anschluss wird das Zelt mit Hilfe der Eltern wieder abgebaut.
  • Baustein zum Schulprogramm Schulleben 6.5
  • Ansprechpartner: Manger
  • Stand: 25.04.2016 Seite 2 von 2
  • Zielsetzung des Kollegiums zu diesem Baustein:
  • Den Schülern die Möglichkeit zu geben
    • in einer anderen Lernumgebung Erfahrungen zu sammeln
    • Gemeinschaft zu stärken
    • Gemeinschaft zu erleben
    • neue Erfahrungen zu sammeln
    • über sich hinauszuwachsen
    • eigene Stärken zu entdecke