Die vorliegende Unterrichtseinheit soll Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzen, sich ein eigenes und fundiertes Urteil zu den Chancen und Gefahren von KI zu bilden. Anhand exemplarisch gewählter Leitfragen, welche an die Lebenswelt der SchülerInnen anknüpfen, haben diese Möglichkeit, verschiedene Einsatzgebiete wie KI in der Schule oder der Arbeitswelt kontrovers zu diskutieren.