darstellen
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Format: Kinder in Bewegung
  • stellt euch so auf, dass wir die Aufgabe sehen können:
    • Kindern Zettel in die Hand geben (+,-,=, Ziffern)..
    • ACHTUNG: Kinder in der Mitte nehmen den Prozess ggf. weniger wahr, da sie die Schilder nicht gut sehen können.
    • die Umstellbarkeit wird deutlich-i.B. für die Zuschauenden und die aktiv gestaltenden Kinder
    • ggf. Foto vom Anfang und dem Ende machen: danach die Veränderung besprechen
      (begründen, austauschen, darstellen)