Die Moderation des Klassenrats wird von Klassensprecher und der Klassensprecherin übernommen.

Zunächst begrüßen diese beiden Kinder die Anwesenden. Danach werden Dienste verteilt (Zeitwächter, Regelwächter, Protokoll). Im Anschluss daran haben die Kinder die Möglichkeit, positive Erlebnisse aus der letzten Woche zu benennen. So entsteht eine positive Grundstimmung, die die Kinder dazu ermutigen soll, sich in der folgenden Entschuldigungsrunde für Fehlverhalten zu entschuldigen.

Die anschließende Lobrunde soll Kinder in ihrem Handeln bestärken und gute Leistungen aller Art hervorheben.

Das folgende Protokoll hilft dabei, Beschlüsse aus der Vorwoche zu überprüfen: Hat die vereinbarte Lösung geholfen oder muss eine Neue gesucht werden?

Danach werden die Briefe der Kinder aus dem Klassenrats-Briefkasten verlesen. Gemeinsam mit allen wird eine Lösung gesucht und auch immer wieder demokratisch abgestimmt.

Im Rückblick werden die Beschlüsse aus der Stunde noch einmal aus dem Protokoll hervorgelesen, so dass die Ergebnisse gesichert werden.

Die Ämter für die nächste Woche werden zum Abschluss verteilt, danach beenden die Klassensprecherin und der Klassensprecher den Klassenrat.