Informationen zu Umgestaltung bei der Medienberatung und dem Bildungsnetzwerk HSK
Medienerziehung / Medienkunde - M. berichtet von bisherigen Erfahrungen bei der Umsetzung von Medienkunde als eigenes Schulfach. - Wird insgesamt positiv aufgenommen, als wertvoll und nötig bewertet -offene Fragen: Wie umsetzen ohne Ganztag? Was ist mit Informatik? Was kommt aus Grundschulen? Umsetzung als Projekt suboptimal
3. Handreichung Smartphone - Alle anwesenden Schulen verfügen über ein Konzept zur Konrolle von Smartphones etc. an Schulen. Verschriftlichung ist teilweise nötig.
4. Digitaliserung - 32GB sind ein massives Problem für das digitale Arbeiten im Schulalltag - was ist mit neuen Dienstgeräten? Nutzung von privaten Geräten? - Technik wird insgesamt als unzuverlässig wahrgenommen, Aufwertung und Reparatur geschieht nur träge