Elterncafé "Leben und Lernen im digitalen Wandel"

"Sherlock Phones“ ist ein Online-Spiel der Initiative „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.“ und richtet sich an Eltern und ihre Kinder im Alter von 7 bis 13 Jahren. Kinder und Erwachsene bilden dabei ein Team und bestehen gemeinsam und spielerisch Abenteuer in der digitalen Welt.

 

 

Wie lange dürfen Kinder fernsehen, Computer spielen oder im Internet surfen? Welche Internetseiten oder Computerspiele sind erlaubt? Fragen, die zwischen Eltern und ihren Kindern immer wieder zu Konflikten führen.

Um sich hier verbindlich zu einigen, haben die Medienkompetenzinitiativen klicksafe und Internet-ABC ein Online-Tool zur Erstellung eines Mediennutzungsvertrags entwickelt. Hiermit können Eltern mit ihren Kindern ganz individuell festlegen, welche Medien und Inhalte wie und wie lange von den Kindern genutzt werden dürfen.

Mit dem Book Creator kann man multimediale bzw. interaktive Bücher intuitiv und einfach erstellen. Multimedial heißt in diesem Fall, dass beispielsweise Audiodateien, Videos oder Links unkompliziert dem Buch hinzugefügt und angezeigt/abgespielt werden können.

Die App Anton ist eine kostenlose Lern-App für die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, DaZ und Musik. Alle zentralen Themen aus dem Fachunterricht sind passend zum Lehrplan für die Klassen 1-8 eingebunden.

Osmo Coding ist ein einfacher Weg, Kindern Programmieren nahezubringen. Die Kombination aus Bausteinen zum Anfassen mit interaktiven Spielen regt die Fantasie des Kindes. Die Kindern steuern Awbie, eine verspielte Figur, die leckere Erdbeeren liebt. Mit jedem Programmier-Befehl schicken sie Awbie auf ein spannendes Abenteuer!

Jeder kennt das Daumenkino. Im Prinzip handelt es sich dabei schon um einen kurzen Trickfilm. Mit einem Tablet (Smartphone) und der App Stop Motion Studio ist es sehr einfach, einzelne Bilder mit der integrierten Kamera aufzunehmen und als Trickfilm ablaufen zu lassen.

Mit ScratchJr können Kinder einfache Animationen und kleine Spiele erstellen, indem sie farbige Programmierblöcke miteinander kombinieren. Die App ermöglicht es Kindern, auf spielerische Weise Grundlagen des Programmierens zu erlernen und dabei logisches Denken, Kreativität und Problemlösungsfähigkeiten zu fördern.

 

 

Im Artikel wird kindlich erklärt, was Cybermobbing ist und welche Auswirkungen es haben kann, wie z. B. sozialer Rückzug. Es wird beschrieben, wie verletzende Inhalte über soziale Medien verbreitet werden und wie schnell diese Situationen eskalieren können. Ergänzend gibt es ein kurzes Video, das kindgerecht zeigt, wie Cybermobbing aussieht und was Kinder tun können, wenn sie davon betroffen sind.

Der Artikel thematisiert Risiken und Schutzmaßnahmen für Kinder im Internet: Die Preisgabe persönlicher Daten, mögliche Kostenfallen durch In-App-Käufe und den Zugang zu ungeeigneten Inhalten. Empfohlen wird, Kinder über Datensicherheit und Kosten zu informieren, starke Passwörter zu nutzen und Jugendschutzprogramme einzusetzen. Eltern sollten gemeinsam mit Kindern sichere E-Mail-Adressen einrichten und darauf achten, dass geeignete Startseiten und Filter genutzt werden, um ungeeignete Inhalte zu vermeiden.
Mehr dazu gibt es unter diesem Link.

Hier sind die Ansprechpartner bei Cybermobbing und Unterstützungsmöglichkeiten in Niederkassel:

• Ansprechpartner: Florian Emrich

• Ansprechpartnerin: Fabienne Delvigne

• Kontakt: Fabienne.delvigne@lernen-foerdern-rsk.de

• Offene Beratung für Kinder und Jugendliche, ohne Anmeldung montags von 16:30 bis 17:30 Uhr im Beratungszentrum Karl-Hass-Straße 11, Niederkassel-Ranzel.

• Ansprechpartnerin: Sara Glashagen

• Kontakt: sara.glashagen@rhein-sieg-kreis.de

• Adresse: Raiffeisenstraße 6, 53859 Niederkassel

• Telefon: 02241 541-3254

• Kontakt: asd@niederkassel.de

Diese Anlaufstellen bieten umfassende Unterstützung, von schulischen bis hin zu rechtlichen Maßnahmen, um Cybermobbing vorzubeugen und darauf zu reagieren.

Das Buch "Dreißig Minuten, dann ist aber Schluss!" von Patricia Cammarata bietet Eltern praxisnahe Ratschläge zum Umgang mit dem Medienkonsum ihrer Kinder. Mit Humor und Fachwissen beantwortet die Autorin zentrale Fragen der modernen Medienerziehung, etwa zur angemessenen Nutzungsdauer digitaler Medien, den Auswirkungen von Videospielen und sozialen Netzwerken sowie dem Umgang mit Cybermobbing. Ziel ist es, Eltern zu befähigen, ihre Kinder kompetent und entspannt durch die digitale Welt zu begleiten.

ISBN: 978-3-8479-0049-8

Das Buch "Kluge Kids haben ihren eigenen Kopf" von Julie Bogart richtet sich an Eltern, die ihre Kinder zu selbstbewussten und kritischen Denkern erziehen möchten. In einer Zeit, in der Kinder und Jugendliche ständig online sind und einer Flut von Informationen ausgesetzt werden, bietet die erfahrene Pädagogin praktische Leitfäden und Übungen für den Alltag. Sie zeigt auf, wie Eltern ihren Kindern helfen können, Perspektiven richtig zu interpretieren, zwischen Nachrichten und Meinungen zu unterscheiden und einen sicheren Umgang mit Medien zu erlernen. Das Buch ist im Februar 2023 im mvg Verlag erschienen und umfasst 352 Seiten.

ISBN: 978-3-7474-0507-9

Das Buch "Wer schützt unsere Kinder?" von Silke Müller, erschienen im Mai 2024, beleuchtet die Auswirkungen der Künstlichen Intelligenz (KI) auf Familien und Schulen. Die Autorin, Schulleiterin und Digital-Expertin, warnt vor den Gefahren, denen Kinder durch unkontrollierte KI-Nutzung ausgesetzt sind, wie etwa Avatare, die als Gleichaltrige getarnt Pädophile verbergen, oder die Nutzung von ChatGPT für Schummeleien, die zur Kriminalisierung von Kindern führen können. Müller analysiert die tiefgreifenden Veränderungen, die KI in Bildung und Erziehung bewirkt, und bietet Eltern praxisnahe Ratschläge, wie sie ihre Kinder schützen und kompetent begleiten können. Sie betont die Notwendigkeit, informiert und engagiert auf technologische Entwicklungen zu reagieren, um Kinder sicher in die digitale Zukunft zu führen.

ISBN: 978-3-426-44902-8

Das Buch "Begleiten statt verbieten" von Leonie Lutz und Anika Osthoff bietet Eltern praxisnahe Ratschläge für einen sicheren und kompetenten Umgang mit digitalen Medien innerhalb der Familie. Die Autorinnen, Expertinnen für digitale Bildung, betonen, dass Medienkompetenz mehr als nur technische Fähigkeiten umfasst. Sie zeigen auf, wie Eltern die digitalen Erfahrungen ihrer Kinder aktiv und kreativ mitgestalten können, um Konflikte und Verbote zu vermeiden. Das Buch enthält konkrete Tipps und Ideen für gemeinsame digitale Aktivitäten und hilft Eltern, die digitale Welt ihrer Kinder besser zu verstehen und zu begleiten. Es ist im Mai 2022 im Kösel-Verlag erschienen und umfasst 240 Seiten.

ISBN: 978-3-466-31186-6

Das Buch "Analoge Eltern – digitale Kinder. Eine Herausforderung für Familien" von Dr. Nelia Schmid König, erschienen im Mai 2024, beleuchtet die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen aus psychoanalytischer Sicht. Die Autorin, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, beschreibt entlang der kindlichen und jugendlichen Entwicklung die Risiken der Digitalisierung und macht anhand vieler Beispiele aus ihrer Praxis den weitgehend analog sozialisierten Eltern Mut, sich den Herausforderungen zu stellen und ihre Kinder mit diesen immensen digitalen Einflüssen nicht alleine zu lassen.

ISBN: 978-3-863-21663-4

Das Buch "Programmieren lernen mit der Maus: Der Start in die Programmierung mit Scratch" von Philip Kiefer richtet sich an Kinder ab 7 Jahren und bietet einen spielerischen Einstieg in die Welt des Programmierens. Mithilfe der visuellen Programmiersprache Scratch lernen die jungen Leserinnen und Leser, einfache Programme zu erstellen, Figuren zu animieren und eigene kleine Spiele zu entwickeln. Das Buch führt Schritt für Schritt durch die Grundlagen des Programmierens und fördert dabei sowohl logisches Denken als auch Kreativität. Es ist vollständig in Farbe gestaltet und erfordert keine Vorkenntnisse, sodass Kinder eigenständig oder gemeinsam mit Eltern die ersten Programmiererfahrungen sammeln können.

ISBN: 978-3842109759

Das Buch "Mach deinen Medienführerschein: Dein erstes Smartphone" von Thomas Feibel, illustriert von Igor Dolinger, richtet sich an Kinder ab 8 Jahren und bereitet sie auf den verantwortungsvollen Umgang mit ihrem ersten Smartphone vor. Es behandelt Themen wie App-Nutzung, soziale Netzwerke, Datenschutz, Fotografie und Sicherheit im Internet. Durch verständliche Erklärungen und ein abschließendes Quiz können Kinder ihr Wissen testen und erhalten einen Medienführerschein. Das Buch ist im Juli 2023 im Carlsen Verlag erschienen und umfasst 32 Seiten.

ISBN: 978-3551191557

Das Buch "Medienwelten: Eine Reise zu den Digital Natives – Wegweiser für Lehrende und Eltern" von Florian Nuxoll, Christoph Deeg, Helen Gruber, Franziska Höhne und Thomas Rudel bietet einen umfassenden Einblick in die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Es dient als Leitfaden für Eltern und Lehrkräfte, um die Chancen und Herausforderungen der digitalen Medien besser zu verstehen und kompetent zu begleiten. Das Buch behandelt Themen wie soziale Netzwerke, digitale Kommunikation und die Auswirkungen der Digitalisierung auf das Lernen und die soziale Entwicklung. Es wurde am 6. Juli 2017 im Westermann Bildungsmedien Verlag veröffentlicht und umfasst 72 Seiten.

ISBN: 978-3425045528

Das Buch "Einfach erklärt – Social Media – Cybermobbing – Deine Daten im Web" von Manfred Theisen bietet Kindern ab 10 Jahren einen umfassenden Einblick in die Welt der Medien und des Internets. Es behandelt Themen wie die Rolle von Influencern, Gefahren im Internet, Verschwörungstheorien, Datenschutz und Urheberrecht sowie den Schutz vor Cybermobbing. Komplexe Sachverhalte werden in kurzen Kapiteln verständlich erklärt, unterstützt durch zahlreiche Fotos und Infografiken. Das Buch erschien am 9. Februar 2022 im Loewe Verlag und umfasst 176 Seiten.

ISBN: 978-3-7432-1015-8

Der Internet-ABC e. V. steht als Partner für verlässliche Orientierung und sichere Begleitung in der digitalen Welt zur Seite. Der Verein unterstützt Kinder, Eltern und Lehrkräfte dabei, ein besseres Verständnis für die Chancen und Herausforderungen des Internets zu entwickeln.

Alle 14 deutschen Landesmedienanstalten sind Mitglieder im Verein. Federführend wird er betreut von der Landesanstalt für Medien NRW. Unsere Fördermitglieder unterstützen das Projekt auf Bundesebene.

Die EU-Initiative klicksafe hat zum Ziel, die Online-Kompetenz der Menschen zu fördern und sie mit vielfältigen Angeboten beim kompetenten und kritischen Umgang mit dem Internet zu unterstützen. klicksafe bündelt und entwickelt relevante Informationen und Angebote zu einer sicheren, kompetenten und selbstbestimmten Internetnutzung. Wir richten uns dabei insbesondere an Menschen, die Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, ihre Internetkompetenzen auszubauen.