Es obliegt der vertretenden Lehrkraft, zu dokumentieren, welche Inhalte in der Vertretungsstunde bearbeitet wurden.
Dazu ist die Edumap zu verwenden, in der die zu vertretende Lehrkraft die geplanten Inhalte aufgeschrieben hat. Dadurch kann der Überblick darüber behalten werden, welche Inhalte umgesetzt werden konnten.