Unsere Grundschule versteht sich als Ort der Chancengleichheit, Vielfalt und Persönlichkeitsentwicklung.

Gender-Mainstreaming bedeutet, dass die Gleichstellung von Frauen/ Mädchen und Männern/ Jungen sowie die Wertschätzung von Vielfalt in allen Strukturen, Prozessen und Entscheidungen berücksichtigt wird und in der Ansprache geschlechtsspezfisch unterschieden wird.
Kinder kommen mit ersten Erfahrungen zu Geschlechterrollen in die Schule. Diese sind geprägt durch Familie, Medien und gesellschaftliche Erwartungen. Aufgabe der Schule ist es, Stereotype bewusst zu hinterfragen und Möglichkeiten zu eröffnen, die über klassische Rollenbilder hinausgehen.