Systematische Wortschatzarbeit, Reformulierung von Aufgabenstellungen, Bereitstellung von ein/mehrsprachigen Glossaren, Nachschlagewerken etc., Visualisierung des Fachwortschatzes (Lernplakate, Illustrationen, Skizzen, Gesten, Realia, Glossar, Artikelkennzeichnungen z.B. farblich angeben, Konjugationsformen in verschiedenen Zeiten auf Arbeitsblättern angeben