KI im Kontext Schule wird zumeist im Hinblick auf Entlastung, Nutzung von Chancen und auch Unsicherheit in Prüfung und Bewertung betrachtet. Verborgen bleibt vielen Nutzer:innen dabei, dass hinter KI auch politische Triebkräfte stehen - was wird eigentlich wieso und warum von der Assistenz KI präsentiert?

Thomas Maciejewski und Tobias Schilling beleuchten diese Frage mit anschaulichen Beispielen.

Online
Dauer: 60 Min.

Bitte melden Sie sich gerne bei tobias.schilling@bra.nrw.schule an.