Neu in der Bildungsmediathek: Medien

MZ Bielefeld

Grundlagen1

Medien in der Demokratie

  • Laufzeit: ca. 34 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-10. Schuljahr
  • Medienkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation für die politische Urteils- und Handlungsfähigkeit. Das Medium thematisiert die Relevanz von Medien als verlässliche Informationsquellen für die Demokratie, fragt nach der Bedeutung und den Grenzen der Pressefreiheit, geht auf Chancen und Probleme der Sozialen Medien ein und zeigt, wie Fake News und Desinformation erkannt werden können.

Soziales Netzwerk6

Interaktive Arbeitshefte: Medienkompetenz 5-9, Vol. 1 - Produzieren, Kommunizieren, Analysieren, Sicher agieren

Online-ABC: Tipps und Regeln bei Gruppenchats

  • Laufzeit: ca. 13 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 5.-6. Schuljahr
  • Insgesamt ist die Lerneinheit in 7 Themenschwerpunkte unterteilt. Das Medium vermittelt die Grundlagen des digitalen Kommunizierens und stellt verschiedene Messenger-Apps sowie Chatgruppen für Familie und Schule vor. Es thematisiert den Umgang mit Nachrichten, mögliche Probleme in Klassenchats und die Bedeutung von Ruhepausen.

Girl Gang

  • Laufzeit: ca. 97 Min.
    Produktionsjahr: 2022
    Allgemeinbildende Schule: 7.-13. Schuljahr
    Kinder- und Jugendbildung: 14-16 Jahre
  • Mehrere Jahre lang folgt der Dokumentarfilm einer jungen Berliner Influencerin, die mit viel Arbeitsaufwand und der Unterstützung ihrer Eltern ihre Reichweite vergrößern will. Angetrieben von Leistungsdruck und Existenzängsten arbeitet die Familie bis zur Erschöpfung am sozialen Aufstieg.

Challenges - gefährliche Mutproben

  • Laufzeit: ca. 14 Min.
    Produktionsjahr: 2024
    Allgemeinbildende Schule: 7.-11. Schuljahr
  • Das Medium thematisiert gefährliche Challenges im Internet und auf sozialen Netzwerken zum Beispiel bei TikTok, YouTube oder WhatsApp, bei denen sich Kinder und Jugendliche filmen und einem hohen Erwartungsdruck ausgesetzt sind. Es warnt vor den Risiken solcher Mutproben, die oft gesundheitliche Gefahren bergen, und zeigt Beispiele auf, wie diese Aufmerksamkeit und Nachahmung fördern.

Gefährliche Jugendtrends: Social-Media-Challenges

  • Laufzeit: ca. 7 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-13. Schuljahr
    Kinder- und Jugendbildung: 14-18 Jahre
    Erwachsenenbildung
  • In sozialen Netzwerken entstehen ständig neue Trends. Manche harmlos und unterhaltsam, andere riskant oder sogar gefährlich. Der Film zeigt, wie solche Challenges ablaufen, weshalb Jugendliche sich daran beteiligen und welche Risiken sie bergen. Anhand bekannter Beispiele wird verdeutlicht, welche Folgen diese Aktionen haben können.

Digital Jungle: Digitale Ethik

  • Laufzeit: ca. 11 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-10. Schuljahr
  • Der Film begleitet Juna auf einer Reise zum Thema digitale Ethik. Sie erklärt, wie wichtig Respekt, Verantwortung und ein bewusster Umgang mit Medien im digitalen Alltag sind. Dabei zeigt sie Situationen, die Kinder aus ihrem eigenen Leben kennen. Der Film lädt dazu ein, über das digitale Verhalten zu sprechen.

Cybermobbing / Digitale Gewalt3

Digital Jungle: Wehr dich gegen Cybermobbing

  • Laufzeit: ca. 11 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-13. Schuljahr
  • Der Film zeigt, was Cybermobbing ist und wie es entsteht, welche Folgen es für Betroffene haben kann und warum es so wichtig ist, im Netz respektvoll miteinander umzugehen. Anhand von Beispielen wird erklärt, wie man sich schützen kann, wo man Hilfe bekommt und wie Mitschülerinnen und Mitschüler durch Zivilcourage dazu beitragen können, Cybermobbing zu stoppen.

Angriffe auf Frauen und Mädchen im Netz

  • Laufzeit: ca. 18 Min.
    Produktionsjahr: 2023
    Allgemeinbildende Schule: 7.-100. Schuljahr
  • Das Medium sensibilisiert für das Thema sexualisierte Sprache und Gewalt. Gerade junge Frauen und Mädchen sind häufig Ziel verbaler Angriffe, werden in Kommentaren, Chats oder Gruppen im Netz oft persönlich beleidigt, belästigt oder bedroht. Eingegangen wird auf die vielen Formen der subtilen oder offenen Angriffe im Netz.

Follower

  • Laufzeit: ca. 10 Min.
    Produktionsjahr: 2018
    Allgemeinbildende Schule: 9.-13. Schuljahr
    Kinder- und Jugendbildung: 14-18 Jahre
  • Clara muss babysitten. Das ist langweilig. Also chattet sie mit ihrem Freund Patrick und fragt ihn, ob er rüberkommen möchte. Und während Patrick sich auf den Weg macht, postet Clara ein paar Fotos auf Instagram. Als ihr dort ein neuer Account folgt, freut sich Clara zunächst. Doch auf einmal werden im Netz Fotos von ihr grauenhaft entstellt.

Cyberkriminalität1

Digital Jungle: Clearnet, Deep Web, Darknet

  • Laufzeit: ca. 10 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 8.-10. Schuljahr
  • Was steckt wirklich hinter dem Darknet?
    Der Film erklärt anschaulich die Unterschiede zwischen Clearnet, Deep Web und Darknet – und zeigt, warum Letzteres so faszinierend wie gefährlich ist.

Fake News, Fake-Bilder4

Digital Jungle: Falsche Nachrichten, Fake News

  • Laufzeit: ca. 11 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 5.-7. Schuljahr
  • Fake News sind bewusst gefälschte Nachrichten. Sie finden ihre Verbreitung sowohl in den klassischen und neuen Medien als auch im Alltag.
    Mit Leichtigkeit zeigt Juna im Film, wie leicht sich Falschinformationen verbreiten und welche Folgen sie haben können.

Digital Jungle: Fakt oder Fake?

  • Laufzeit: ca. 11 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-10. Schuljahr
  • Fake News, Social Bots und verdeckte Kampagnen wie „Doppelgänger“ manipulieren Meinungen und gefährden Demokratien.

Bildertricks

  • Laufzeit: ca. 12 Min.
    Produktionsjahr: 2024
    Allgemeinbildende Schule: 3.-4. Schuljahr
  • Das Medium "Bildertricks" sensibilisiert Kinder dafür, dass Fotos und Videos nicht immer die Wahrheit abbilden, und zeigt anhand von Beispielen, wie Bilder manipuliert werden können. Es erklärt kindgerecht die Rolle der KI bei der Bildbearbeitung und wie manipulierte Darstellungen erkannt werden können.

Kompetent sich eine Meinung bilden

  • Laufzeit: ca. 15 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 8.-10. Schuljahr
  • Das Medium thematisiert die Herausforderungen in einer von Werbung und Falschinformationen geprägten Medienlandschaft. Es zeigt auf, wie schwer es ist, Fakten von Meinungen und Werbung zu unterscheiden, und welche Rolle soziale Interaktionen dabei spielen. Es gibt Hinweise zur Überprüfung von Quellen, Autorenschaft und Inhalten sowie Kriterien zur Erkennung von Fälschungen.

Datenschutz und Datensicherheit4

Soziale Medien - Sicherheit und Datenschutz

  • Laufzeit: ca. 11 min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-10. Schuljahr
  • Soziale Medien bieten zahlreiche private und berufliche Möglichkeiten. Jede Interaktion stellt jedoch für Plattformbetreiber und auch für Cyberkriminelle eine wertvolle Datenquelle dar. Das Medium beleuchtet die damit verbundenen Risiken: von der Kommerzialisierung persönlicher Informationen über die Erstellung von Bewegungsprofilen bis hin zu den langfristigen Folgen unbedachter Datenfreigabe.

Digital Jungle: Digitale Privatsphäre

  • Laufzeit: ca. 10 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 5.-6. Schuljahr
  • Kinder, Jugendliche und Erwachsene – wir alle surfen im Internet, bestellen online, klicken, liken und sharen, was das Zeug hält.

Digital Jungle: Digitaler Fußabdruck

  • Laufzeit: ca. 11 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-9. Schuljahr
  • Juna nimmt uns mit auf eine Reise durch Social Media. Sie zeigt, wie digitale Spuren entstehen und warum sie uns später Probleme bereiten können. Ein Film über Verantwortung, Datenschutz und den bewussten Umgang mit dem Internet.

Digital Jungle: Cybersecurity

  • Laufzeit: ca. 11 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-10. Schule
  • Der Film erklärt die wichtigsten Gefahren im Internet: Phishing, Malware, Social Engineering und Fake-Shops. Er zeigt, wie Cyberkriminelle vorgehen und warum Jugendliche besonders gefährdet sind. Mit Tipps zu sicheren Passwörtern, Zwei-Faktor-Authentifizierung und Schutzmaßnahmen für Computer und Smartphones.

Digitale Gesundheit1

Digital Jungle: Digitale Gesundheit

  • Laufzeit: ca. 11 min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-13. Schuljahr
  • Der Film soll Schülerinnen und Schüler für die Konsequenzen der Nutzung digitaler Technologien, in Bezug auf die physische und psychische Gesundheit, sensibilisieren. Themen wie, die Folgen von zu viel Bildschirmzeit, einseitige Körperhaltung, Wahrnehmung geschönter Bilder usw. werden altersgerecht erklärt. Der Film soll Medienkompetenz fördern und zur kritischen Reflexion über den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien anregen.

Internet1

Digital Jungle: Entwicklung des Internets

  • Laufzeit: ca. 11 Min
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-10. Schuljahr
  • Der Film zeigt die Entwicklung des Internets vom Modem bis zur Künstlichen Intelligenz. Er erklärt, wie KI den Alltag verändert und welche Möglichkeiten und Herausforderungen damit verbunden sind. Dabei werden auch Themen wie Technik, Umwelt und Ethik vorgestellt. Am Ende wird deutlich, dass die Zuschauer die digitale Zukunft mitgestalten können.

Mediensucht1

Gefährliche Jugendtrends: Social-Media-Sucht

  • Laufzeit: ca. 6 Min.
    Produktionsjahr: 2025
    Allgemeinbildende Schule: 7.-13. Schuljahr
    Kinder- und Jugendbildung: 14-18 Jahre
    Erwachsenenbildung
  • Viele Jugendliche nutzen täglich stundenlang Plattformen wie TikTok, Instagram oder Snapchat. Der Film verdeutlicht, wie soziale Medien auf das Gehirn wirken, welche Warnsignale auf eine Abhängigkeit hindeuten und welche möglichen Folgen entstehen können. Zudem werden Themen wie Schönheitsideale und Essstörungen aufgegriffen.