Bauen Sie eine Straßenlandschaft auf und versehen Sie diese an passanden Stellen mit den Verkehrszeichen. Beachten Sie die Verkehrsschilder bei der Programmierung der Routen. Wie können Sie die Biene in Ihrem Unterricht einsetzen?
Teilen Sie sich in zwei Gruppen auf. Die eine Gruppe geht für zwei Minuten aus dem Raum. In dieser zeit verändert die andere Gruppe das labyrinth und bestimmt Ziel und Start. Die andere Gruppe muss dann versuchen , den Roboter innerhalb von 4 Minuten zum Ziel zu programmieren, möglichst ohne Fehler zu machen. Nach dem ersten Mal tauschen die Gruppen. Bitte Timer stellen!!
Öffnen Sie auf den bereitliegenden iPads die BeeBot-App und vergleichen Sie die Erfahrungen aus den letzten Stationen, in denen mit realen BeeBots gearbeitet wurde. Arbeiten Sie die Unterschiede heraus und evaluieren Sie diese.
Mit Bee-Bots das Programmieren in einer authentischen Sprachhandlungssituation anbahnen
Einen Lernroboter über einen selbstgestalteten Zoo-Plan steuern? Diese Unterrichtsidee zeigt, wie mit Bee-Bots sowohl sprachliche Strukturen spielerisch geübt als auch erste Programmiererfahrungen gemacht werden können.
Diese Unterrichtseinheit wurde in einer Klasse SE3/3 an einer Förderschule für Emotionale und soziale Entwicklung geplant und durchgeführt. Die Schüler*innen hatten keinerlei Vorkenntnisse. Die Unterrichtseinheit lässt sich auch mit dem Blue-Bot durchführen.