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Jahrgangspartitur Jahrgang 6

Kerstin Sintermann

Wichtige Themen und Termine

Methodentag 1

  • Lernstrategien I
    • Was ist Lernen?
    • Lerntypen
    • Lerntypentest
    • Lernstrategien kennenlernen

Sozialkompetenztraining

  • Kanutour im September

Weihnachtsgottesdienst

  • Für die Jahrgänge 5 und 6

Medientag

  • Dienstag vor Ausgabe der Halbjahreszeugnisse

Methodentag 2

  • Gruppenarbeit I
    • Gruppenarbeit: Regeln, Vorteile von kooperativem Lernen

Fußballtunier

  • am Freitag vor den Osterferien

Wahl des Wahlpflichtfaches

  • Im Frühjahr findet die Wahl des Wahlpflichtfaches statt.

Thema "Suchprävention"

  • optionales Angebot in Zusammenarbeit mit der LWL
  • noch in Planung

Deutsch

Tiere, die wie wir Menschen sind- Fabeln untersuchen und verfassen

  • ca. 5 Wochen
  • Klassenarbeit

Gruselige Geschichten lesen und erzählen

  • ca. 4 Wochen
  • Klassenarbeit

Wer? Wo? Was? Wann?- Über Projekte berichten

  • ca. 4 Wochen
  • Klassenarbeit

Argumentieren

  • ca. 5 Wochen
  • Klassenarbeit

Wenn die Bäume blühen- Gedichte erschließen

  • ca. 5 Wochen
  • Klassenarbeit

Medien im Alltag- einen Chat nutzen und Fake News erkennen

  • ca. 5 Wochen
  • Klassenarbeit

Eine Ganzschrift lesen

  • ca. 3 Wochen

Englisch

Together again

  • ca. 5 Wochen
  • Klassenarbeit

Neighbours

  • ca. 5 Wochen
  • Klassenarbeit

Teen talk

  • ca. 5 Wochen
  • Klassenarbeit mit mündlicher Prüfung statt "writing"

Feeling good

  • ca. 5 Wochen
  • Klassenarbeit

Dartmoor adventures

  • ca. 10 Wochen
  • 2 Klasenarbeiten

Mathe

Arithmetik: Teilbarkeit

  • ca. 5 Wochen

Arithmetik: Brüche und Dezimalbrüche

  • ca. 6 Wochen

Geometrie: Winkel

  • ca. 4 Wochen

Arithmetik: Addition und Subtraktion von Brüchen

  • ca. 6 Wochen

Arithmetik: Rechnen mit Dezimalbrüchen

  • ca. 6 Wochen

Geometrie: Körper und Volumen

  • ca. 6 Wochen

Stochastik: Häufigkeiten und Mittelwerte

  • ca. 2 Wochen

Informatik

Zwei wichtige Werkzeuge: Mein IPad und unsere PCs

  • ca. 2 Wochen

„EVAS- Prinzip“ – Aufbau und Peripherie eines PC-Systems

  • ca. 2 Wochen

„Effizientes Arbeiten“ – Umgang mit der Tastatur

  • ca. 2 Wochen

„Mit Dokumenten arbeiten“ – digitale Textarbeit

  • ca. 4 Wochen

„Universell einsetzbar“ – unser IServ-System

  • ca. 7 Wochen
  • LZK: IServ-Dokument als Mailanhang versenden

„Ordnung muss sein!“ – Dateien, Ordner und Speichermedien

  • ca. 4 Wochen

„ASCII, QR oder Freimaurer, Cäsar…“ – Codierungen und Verschlüsselungen

  • ca. 3 Wochen
  • LZK: WORD-Dokument mit QR-Code gestalten

„Computer brauchen Algorithmen“ Grundlagen zum Programmieren (in Verbindung mit Scratch, Kara…)

  • ca. 6 Wochen

„Meine Daten gehören mir“ – Datenschutz und Internetsicherheit

  • ca. 4 Wochen
  • Bewertung der Infomappe

Naturwissenschaft

Mit allen Sinnen auf Empfang

  • ca. 11 Wochen

Gesundheitsbewusstes Leben

  • ca. 11 Wochen

Geräte im Alltag

  • ca. 3 Wochen

Stoffe und Stofftrennung

kein Inhalt

Eine neue Zeit beginnt

kein Inhalt

Arbeitslehre - Wechsel zwischen Technik und Hauswirtschaft im Halbjahr

Ernährungspyramide

  • ca. 7 Wochen

Lebensmittel und Essbiografie

  • ca. 3 Wochen

Nahrungszubereitung

  • ca. 10 Wochen

Sicherheit im Werkraum

  • ca. 2 Wochen
  • Verhalten im Werkraum und im Maschinenraum
  • Sicherer Umgang mit einfachen Maschinen

Technische Skizzen, Zeichnungen

  • ca. 6 Wochen
  • Zeichnen und Skizzieren unter Beachtung der DIN Vorgaben

Werkzeuge und Maschinen

  • ca. 9 Wochen
  • Planung, Zeichnung und Bearbeitung eines Werkstückes.
  • Beurteilung des Herstellungsablaufes.

Gesellschaftslehre

Dem alten Ägypten auf der Spur

  • ca. 6 Wochen

Rom - Vom Stadtstaat zum Weltreich

  • ca. 10 Wochen

Landwirte versorgen uns

  • ca. 6 Wochen

Leben und arbeiten in Stadt und Land

  • ca. 6 Wochen

Leben im Mittelalter

  • ca. 5 Wochen

Kunst / Musik

Die Fächer Kunst und Musik werden je nach Unterrichtsverteilung im Wechsel unterrichtet. Die Themenauswahl wird somit individuell auf die jeweilige Lerngruppe angepasst und richtet sich nach den schulinternenen Lehrplänen.

kein Inhalt

Evangelische Religionslehre

Kinder heute hier und anderswo

kein Inhalt

König David - ein Vorbild?

kein Inhalt

Freundschaft

kein Inhalt

Frühe Kirche - Christen im römischen Reich

kein Inhalt

Bibel - Urkunde unseres Glaubens

kein Inhalt

Der Lebens- und Glaubensweg Jesu

kein Inhalt

Gleichnisse Jesu

kein Inhalt

Katholische Religionslehre

Die Bibel: Nach den Ursprüngen fragen

  • ca. 6 Wochen

Gut zu wissen, wo man herkommt: Jesus, der Jude

  • ca. 6 Wochen

Feste im Kirchenjahr: Advent und Weihnachten

  • ca. 2 Wochen

Mit Abraham auf Tour: Der Islam

  • ca. 6 Wochen

Feste im Kirchenjahr: Fastenzeit bis Pfingsten

  • ca. 3 Wochen

Christentum am Anfang: Viele lassen sich begeistern

  • ca. 6 Wochen

Praktische Philosophie

Der Mensch in der Gemeinschaft

  • ca. 7 Wochen

Wahrhaftigkeit und Lüge

  • ca. 7 Wochen

Medienwelten

  • ca. 7 Wochen

Armut und Wohlstand

  • ca. 7 Wochen

Sport

Kaltstart ist für keinen Körper gut

  • ca. 3 Wochen
  • Grundlagen des allgemeinen Aufwärmens spielerisch kennenlernen

Ab auf die Matte

  • ca. 5 Wochen
  • Miteinander und fair gegeneinander kämpfen – Spielerisch grundlegende Erfahrungen im Zweikampf sammeln

Freiraum

  • ca. 4 Wochen

Kleine Spiele

  • ca. 4 Wochen
  • Spielmöglichkeiten und Regelstrukturen weiterentwickeln, gestalten und variieren

Mit dem Team zu Erfolg

  • ca. 5 Wochen
  • Das Basketballspiel in seiner Grobform regelgerecht bewältigen

Freiraum

  • ca. 4 Wochen

Wir gestalten eine Turnkür auf einer Gerätebahn

  • ca. 4 Wochen
  • Erwerb und Vertiefung grundlegender turnerischer Elemente zu einer Bewegungsabfolge an einer Gerätebahn aus mindestens drei unterschiedlichen Geräte

Freiraum

  • ca. 4 Wochen

Badminton kennenlernen

  • ca. 4 Wochen
  • Vom Mit- ins Gegeneinander

Ich übe und trainiere für einen leichtathletischen Wettkampf und verbessere besonders meine Ausdauerfähigkeit

  • ca. 3 Wochen

Studien- und Berufswahlorientierung

Kennenlernen des Berufs "Diätassistent*in"

kein Inhalt

Kennenlernen eines Arbeitstages

  • Die Schüler*innen begleiten einen Elternteil, einen Verwandten oder Bekannten einen Tag lang in ihrem Beruf.

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

die vorliegende edumap dient als Orientierungshilfe und Übersicht für die geplanten Unterrichtsinhalte, Termine und Veranstaltungen für den Jahrgang. Aufgrund von organisatorischen und/oder personellen Gegebenheiten kann es zu Änderungen oder Verschiebungen kommen.

Für Rückfragen stehen das Schulleitungsteam und die jeweiligen Fachkolleg*innen zur Verfügung.

K. Sintermann (Didaktische Leitung)