Map exportieren

Gesundheitskonzept - gesunde Schule

Judith Schreier

Fit 4 Future (Pausentonne)

  • Stufe: stufenübergreifend
  • Zielsetzung: Bewegung im Alltag, Förderung der Freude an Bewegung, sinnhafte Betätigung in der Pause
  • Kurzbeschreibung: Die SuS leihen sich mit ihrer "Pausentonnen-Karte" Spielgeräte für die Pause aus.
  • Ansprechpartner: derzeit Alex Blumenau (für die Pausentonne)
  • ggf. zeitliche Verortung: Pausentonne in der Pause
  • Material: Spielgeräte, Schuppen, "Pausentonnen-Karte"

Sponsorenlauf

  • Stufen: 1-10
  • Zielsetzung: Laufen für einen guten Zweck
  • Kurzbeschreibung: Die SuS suchen Sponsoren, die einen Betrag pro Laufrunde auf dem Sportplatz für den Förderverein spenden.
  • Ansprechpartner: Herr Hoppe
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal jährlich (zweites Halbjahr)

Fußballpause

  • Stufen: 1-10
  • Zielsetzung: Bewegung und Spaß in der Pause
  • Kurzbeschreibung: Bei gutem Wetter spielen die SuS auf dem Sportplatz Fußball in eigens gebildeten Teams.
  • Ansprechpartner: zuständige Aufsicht
  • ggf. zeitliche Verortung: erste Pause
  • Material: Fußballpausen-Tasche mit Pfeife, Schlüssel, Schuhputzer und Ball

Zahngesundheit

  • Stufe: 1-10
  • Zielsetzung: Prävention Zahngesundheit
  • Kurzbeschreibung: Fachpersonal des Kreis Gesundheitamtes überprüft und dokumentiert einmal im Jahr den Zustand der Zähne der Schüler:innen.
  • Ansprechpartner: Schulleitung
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal jährlich

AOK Laufwunder

  • Stufe: Angebot für alle Klassen
  • Zielsetzung: Förderung der Ausdauer und körperlichen Fitness, Gesundheitsprävention
  • Kurzbeschreibung: Die SuS laufen/gehen im Klasseverband je nach ihrer körperlichen Fitness 15, 30 oder 60 Minuten. Die Teilnehmenden erhalten Urkunde und Armband.
  • Ansprechpartner: Jessica Bräu
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal jährlich
  • Material: wird von der AOK gestellt

Schulhunde

  • Stufe: stufenübergreifend
  • Zielsetzung: Bewegung im Alltag, übergreifend emotionale und soziale Kompetenzen fördern
  • Kurzbeschreibung: Die Schulhunde schaffen Bewegungsanlässe, fungieren als Motivationshilfe und bieten umfangreiche Anlässe, die emotionalen und sozialen Kompetenzen zu stärken. Mit einem "Hundeführerschein" werden die Regeln im Umgang mit Hunden erlernt.
  • Ansprechpartner: Klassenlehrkräfte mit Schulhunden
  • ggf. zeitliche Verortung: /
  • Material: Hundeführerschein, Hundebox + weiteres Zubehör

Schulobst

  • Stufen: 1-6
  • Zielsetzung: gesunde Ernährung
  • Kurzbeschreibung: frisches Obst an drei Tagen in der Woche
  • Ansprechpartner: Frau Bachen-Gessner, Klassenlehrer:innen der Mittelstufe
  • Material: Körbe und Küchenutensilien

Heldenstark

  • Stufe: Unterstufe
  • Zielsetzung: Förderung der Resilienz, Förderung der sozialen Kompetenzen, Mobbingprävention
  • Kurzbeschreibung: Unter Einsatz verschiedener Medien und interaktiver Rollenspiele üben die SuS das Bewältigen von Konfliktsituationen und stärken dadurch ihre Resilienz und weitere soziale Fähigkeiten.
  • Ansprechpartner: Stuko der betroffenen Stufen, (derzeit) Frau Pauli und Frau Garbe
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal jährlich (circa 3 Einheiten pro Gruppe)
  • Material: durch Frau Pauli und Frau Garbe gestellt

Schwimmunterricht

  • Stufe: 2-4
  • Zielsetzung: Wassergewöhnung, Förderung der Schwimmkompetenz
  • Kurzbeschreibung: Die SuS erhalten Schwimmunterricht im Lehrschwimmbecken im Stufenverband.
  • Ansprechpartner: Schulleitung
  • ggf. zeitliche Verortung: wöchentlich oder 14-tägig (je nach Gruppengröße)
  • Material: Lehrschwimmbecken + Geräte, Schwimmtasche

gesundes Frühstück (Landfrauen)

  • Stufe: Klasse 3
  • Zielsetzung: gesunde Ernährung, Umgang mit Küchengeräten und Hygieneregeln, Freude an gesunden Essen
  • Kurzbeschreibung: Nach einer theoretischen Einführung zum Thema gesunde Ernährung und Hygieneregeln/Umgang mit Küchengeräten bereiten die SuS lustige Brotgesichter zu und essen sie im Anschluss.
  • Ansprechpartner: Hildegard Hansmann-Machula
  • (machula65@yahoo.de, 01756604961)
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal jährlich
  • Material: Küche + Küchenzubehör, Lebensmittel werden durch die Landfrauen gestellt

Mein Körper gehört mir

  • Stufe: Klasse 3 und 4
  • Zielsetzung: Theater gegen sexuelle Gewalt an Kindern, Schutzkonzept, Prävention
  • Kurzbeschreibung: Kurze interaktive Theatersequenzen schildern Situationen, in denen körperliche Grenzen von Kindern verletzt werden und thematisieren Facetten von sexueller Gewalt. Vorbereitet wird das Projekt durch einen Elternabend.
  • Ansprechpartner: Schulleitung, Stuko Klasse 3/4
  • ggf. zeitliche Verortung: alle zwei Jahre (im zweiten Halbjahr)
  • Material: wird gestellt

Radfahrausbildung

  • Stufe: 4
  • Zielsetzung: Befähigung zur Teilnahme am Straßenverkehr als Radfahrer:in
  • Kurzbeschreibung: Die SuS erhalten im vierten Schuljahr eine theoretische und praktische EInweisung in den richtigen Gebrauch des Fahrrads und in das ordnungsgemäße Verhalten im Straßenverkehr.
  • Ansprechpartner: Klassenlehrer:innen der Stufe 4, Verkehrssicherheitsberaterin Frau Scheer
  • ggf. zeitliche Verortung: Frühjahr (zweites Halbjahr)
  • Material: app-unterstütztes Arbeitsheft, Fahrrad, Helm, Westen, Utensilien für den Fahrradparcour

Völkerballturnier

  • Stufe: Klasse 4-10
  • Zielsetzung: Schülerpartizipation
  • Kurzbeschreibung: Die SV organisiert ein Völkerballturnier, bei welchem die Klassen 4-10 in Teams gegeneinander antreten.
  • Ansprechpartner: SV
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal jährlich
  • Material: Turnhalle + entsprechendes Zubehör

Body und Grips

  • Stufe: Mittelstufe
  • Zielsetzung: Prävention, Gesundheitserziehung, Suchtprävention, körperliche Fitness, Sexualerziehung
  • Kurzbeschreibung: In Kleingruppen durchlaufen die SuS einen Parcours mit verschiedenen Stationen zu den oben genannten Themen. Das Projekt wird von den Lehrkräften der Mittelstufe sowie den Ansprechpartnern des DRK betreut.
  • Ansprechpartner: Schulsozialarbeit
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal jährlich im zweiten Halbjahr
  • Material: wird von der DRK gestellt

Wintersporttag

  • Stufe: Mittelstufe
  • Zielsetzung: Förderung der Kompetenzen im Bereich Gleiten, Fahren, Rollen; Förderung der Bewegungsfreude und Gemeinschaftsgefühls
  • Kurzbeschreibung: Je nach Wetterlage gehen die Schülerinnen und Schüler im Stufenverbund Eislaufen oder Schlittenfahren.
  • Ansprechpartner: Stuko der Mittelstufe
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal jährlich im zweiten Halbjahr
  • Material: Schlitten, Schlittschuhe, Helm

Suchtprävention

  • Stufe: Oberstufe
  • Zielsetzung: Suchtprävention
  • Kurzbeschreibung: externe Partner (Wendepunkt, Polizei, Familien- und Eziehungsberatungsstelle...) informieren und diskutieren mit den SuS über Gefahren, rechtliche Grundlagen, Hilfsangebote etc. zum Thema Sucht
  • Ansprechpartner: Schulsozialarbeit in Absprache mit der Klassenleitung
  • ggf. zeitliche Verortung: einmal pro Schuljahr
  • Material: Materialien der BZgA, Materialien, Flyer der externen Partner, Unterrichtsmaterialien der Lehrer zur Vorbereitung

Kiosk

  • Stufe: Oberstufe (stufenübergreifend)
  • Zielsetzung: Zubereitung von Speisen (Brötchen, Sandwich, Waffeln...) Hygieneerziehung (bei der Zubereitung)
  • Kurzbeschreibung: Die SuS der Oberstufe bieten im Kiosk Getränke, zubereitete und verpackte Lebensmittel zum Kauf an. Der Schülerkiosk ist eine Schülerfirma (angelegt an eine reale Firma- Abrechnung, Verträge, Abmahnungen, Kündigungen, Reinigung.....)
  • Ansprechpartner: KlassenlehrerIn der Klasse 10 und Vertretung KlassenlehrerIn der Klasse 9
  • ggf. zeitliche Verortung: täglich und wöchenliche Angebote
  • Material: Küchenmaterial, Lebensmittel

Sexualerziehung mit der Frauenberatungsstelle

  • Zielsetzung
  • Kurzbeschreibung
  • Ansprechpartner
  • ggf. zeitliche Verortung
  • Material